ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО! Дети под музыку выходят на украшенную флажками, шариками, гирляндами площадку и рассаживаются на скамейках.ВЕДУЩИЙ.Очень добрым, очень светлым,Золотистым ясным днёмВсе идём мы в гости к лету,В гости к солнышку идём.Ярко солнце светит, В воздухе тепло,И куда ни взглянешь-Всё кругом светло.По лугу пестреютЯркие цветы,Золотом облиты
Тёмные кусты.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ » По малинку в сад пойдём»
СТИХИ О ЛЕТЕ.
ХОРОВОД «МЫ ПОЙДЁМ.ПОЙДЁМ, ПОЙДЁМ…»ПОД МУЗЫКУ С ДВУХ СТОРОН ПЛОЩАДКИ ПОЯВЛЯЮТСЯ ДВА КЛОУНА.Бим весело катится на самокате с привязанной тележкой, в которой лежат: скакалка, мяч, мыльные пузыри, вертушки и т. д.Бом грустно идёт, рулит ( изображает езду на машине).БИМ. Здравствуй, Бом! Ты почему такой грустный?БОМ. Здравствуй, Бим! Что-то скучно мне, а ты почему такой весёлый?БИМ. А у меня хорошее настроение, потому что на улице тепло, солнце светит, у ребят летний праздник, давай веселится!БОМ. Что-то не охота мне…, летний праздник говоришь? А что- такое лето?БИМ. А пусть тебе дети расскажут, что такое лето.
СТИХИ О ЛЕТЕ.
БОМ. Ну, теперь понятно. Но всё равно что-то мне не весело.БИМ. А я знаю как поднять настроение всем – нужно выполнить ритмическую гимнастику.«ГУБКИ БАНТИКОМ»- ИСПОЛНЯЮТ ДЕТИ И КЛОУНЫ.БОМ. А что можно делать летом? (отвечают дети )БИМ. Летом можно загорать, купаться, играть в мяч, прыгать на скакалке, кататься на велосипеде, ходить в лес за грибами и ягодами.БОМ. А давайте пойдём в лес.ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ГРИБЫ — ЯГОДЫ»
Стихи о спорте.
БОМ, Что же ты не повторяешь моей третьей фразы? Моя последняя фраза была : «Вот и ошибся!» Почему ты ее не повторил? БИМ, /Обращается ко второму ребенку/ Может быть ты не ошибешься? Повторяй за мной. «Сегодня хорошая погода» ребенок повторяет. «Кругом так красиво» ребенок повторяет. «Громче повторяй!» ребенок громко кричит: «Кругом так красиво!» БИМ, Чудак, моя третья фраза была: «Громче повторяй! Надо было это сказать. Что мне с вами делать? Я даже готов дать приз тому, кто повторит за мной три волшебные фразы. / Достает приз — игрушку / . Вызывают третьего ребенка. БИМ, Повторяй за мной. «Повторить фразу нелегко» Ребенок повторяет. «А я все-таки повторил» Ребенок повторяет. «Вот теперь получай приз» Ребенок пытается взять приз. БИМ, Постой, постой. Моя третья фраза была «Вот теперь получай приз» Тебе надо было повторить ее. Придется остаться без приза. БОМ, Не, не огорчайся, ты можешь получить приз, если скажешь три раза, даже не улыбнувшись
«До чего же я красив/а/, до чего же я хорош /а/.
Желающие участвуют в аттракционе. Выигравшим дают призы.БИМ,. Наш праздник продолжается. Кто хочет танцевать веселый танец «Буги-вуги»? Входи скорее в круг. Все танцуют «Буги-вуги»БОМ. А кто умеет скакать на скакалке? Проводится игра «Через скакалку»БИМ. А ещё летом можно поехать в деревню к бабушке в гости. Хотите поехать ребята?ИГРА С ДЕЬМИ «Собачки»ПЕСНЯ. БОМ. А скажи мне Бим, что это у тебя в тележке лежит?БИМ. А это сюрприз для тебя и для всех детей—самая весёлая летняя забава (выносит таз с мыльной водой, пускают большие мыльные пузыри, дают попробовать нескольким детям)ПОД ПЕСНЮ «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ» ВСЕ ДЕТИ ПУСКАЮТ МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ И ЛОВЯТ ИХ.
А теперь все ребята получают угощение.